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强大的学校在普通公立初中开设了为期三年的实践
时间:2019-03-25 05:46:46 来源:改则门户网 作者:匿名



假山,中国园林,树木和树木......走在嘉定齐良中学的校园里,记者常常幻想他们在古镇江南。

这是一所建于1904年的百年历史的学校。校园两侧高大的凤凰树见证了学校的芬芳和香气。然而,在2000年左右,面对周边私立学校的兴起,凯良无法招架,逐渐变弱。

新的高中入学考试改革政策公布两周后,今年4月发生了转机,更有利的消息来自“100所公立初中强校项目”(以下简称“强校”)学校项目”)。

按照“强校项目”的“精准政策,注重内涵,提高质量”,凯良中学普通公立初中三年培养计划即将出台,其目标已经实现。是成为“家中的好初中”。像齐梁一样,有116所普通初中被列入上海“强校项目”和“三年制强校发展计划”。

无法生存

星期五,孩子们一直在度假,只留下学校的老师。陆正方院长在办公室处理了一些工作文件。

去年8月,嘉定区教育学院前副书记卢正方出任开滦中学。当她第一次来的时候,她对学校进行了研究。 “我发现近年来学校的学生来源不好。在入学季节,对口学校的学生严重耗尽,他们都流向学校周围的私立初中。”

凯良位于嘉定市中心。在老师的家访期间,发现经济条件特别差的家庭并不多。但是,没有办法让学生留在学区。齐梁中学的普通小学有近400名小学毕业生。他们中的大多数人离开校园前往周围的私立学校。开滦288人的入学计划来自学区,不到100人。

在选择学校时,父母对这所学校没有多少信心。 “他们会问。问。学校有良好的声誉,他们走了。”

2000年之前,齐良有了一个荣耀。在此之后,齐良进入了发展的束缚。那时,在公立初中3公里范围内,三所私立初中发展迅速。在小生初,这三所学校吸引了普通小学,嘉定实验小学和城中路小学等三所优质公立小学的大多数孩子。父母的价值在于私立初中的血液以及学校儿童的整体成就。精确的政策,来源回报

今年3月,凯良的第一个校园开放日,来的人不多,只有二十人。 “来自这里的父母的反馈意见认为他们与之前听到的不一样,他们与他们想象的不同。”这使得陆正芳的信心倍增。

3月下旬,上海新高中改革政策公布。然后,该市的“100公立初中强校项目”开始申报。凯良的“三年强学校发展计划”启动。

针对齐梁目前的情况,政策确切。让源返回,是第一步。

既然父母和孩子一直到校园就像学校一样,可以有更多人来校园开放日吗?由于周末的人数较少,欢乐日可以让三所小学的孩子过来参观课程吗?

结合高中新政策,在校园开放日,齐梁的关键内容是新的高中入学考试。新高中750分,注重能力和平衡,除了50分综合能力考试外,学校的回应是什么?父母必须倾听并提出许多问题。

嘉定实验小学五年级学生金玉辰是校园开放日吸引的学生之一。

金雨辰的母亲告诉记者:“我女儿上小学后,我们一直靠近附近的几所私立中学。这些孩子今年作为父母晋升,我们听取了这些信息。教师的力量,教学质量,学习氛围,城市重点中学的录取率等我们都很关心。在引入公民招募和新高中改革等政策之前,我们更倾向于私营部门。“

在新政出台后,这个家庭选择了公民身份。无论你去凯良中学还是去另一所私立初中,父母都非常纠结。

祁梁中学的校园开放日让金希辰的母亲印象深刻。最初选择了两所学校之间的平衡,但在此之后,选择公职的意愿开始倾斜。金女士的母亲回忆说:“学校的活动非常丰富。既有科学探索的实验性示范,也有实践练习的传统技术,以及我们父母关心的活动示范。学校与齐梁人面对面准备得更加亲密。 “链接,我们可以直接与校长,骨干教师,班主任代表和家长沟通,更直观,更深入地了解学校。”对于金浩辰来说,那天她对铁画,烘焙俱乐部等最感兴趣。 “作为家长,让我印象深刻的是凯良学生的精神。他们精力充沛,充满自信和能力。这是我希望孩子们拥有的。“一方面,金金辰的母亲听说私立学校的“鸡血”,有的学生没有适应。另一方面,她了解到,新高考改革城市的实验性高中配额分配倾向于不选择学生的学校。考虑到这两方面,她决定在开滦作为嘉定区教育学院教育改革基地的学校揭幕仪式。 “我们相信齐梁并选择凯良。”

像金玉辰这样的孩子很多。根据嘉定区教育局提供的最新数据,今年齐梁中学三名优质公立小学生的来源明显回归,来自学区的253名毕业生进入了凯良。从不到100到253,源结构发生了变化。

注重内容,提高质量

“学生的回归是一件好事。但是,如果学校的教育和教学没有得到改善,内生的发展势头是不够的,回归的学生可能会再次离开,“教育界说。

这时,“一校一计”,凯良初中的精确度,以及进一步的“三年培养”成为必要。据嘉定区教育局局长姚伟介绍,“第二步是将学校与教育学院合并办学。齐梁中学已成为嘉定区教育学院的学校。“经过一到三年的努力,教师将成长。为了老师的力量。通过配对,实际提升领域的能力。“

记者《融合办学实施方案》的副本显示:“建立嘉定区教育学院 - 嘉定区齐梁中学综合学校理事会,完善多党合作机制”,“形成”基地学校“整合的正常运行机制学校。”

凯良中学董事局主席姚伟,董事会主席朱宇,嘉定区教育学院书记卢光远,父母代表,校友代表,社会名流,社区代表。他们“参与了齐梁中学教育教学改革与发展的规划与管理”,“关注高中改革的关键内容,整合多方资源,发挥其作用。区域教育学院通过目标整合,管理整合,教师整合,课程整合,空间整合等方式,齐梁中学具有团队合作的优势,提高了齐梁中学的教学质量。

因此,导演是公立初中平台,成为嘉定市中心许多家长的故事。它也悄然影响了父母的选择。其中,包括金浩臣的母亲。然而,与地区教育学院的配对并不是这个“强大的学校项目”的典型帮助模式。在本轮116所初中的“强校项目”中,上海已明确建立的三个典型的“帮助带模型”是:优质公立初中带,优质私立初中带和高品质的高中腰带。 “做和带来”实施的联动机制,学校帮助学校和学校升级进行联合评估,学校与学校不应该负责,而且实际情况要指向明显的改善公立初中的质量。

这是一个强大的老师和强大的课程。

强大的学校的基础是一个强大的老师。在市级,“双名项目”被引入“强校项目”实验学校。每个实验学校都有一名市级校长和两名着名教师。

凯良的“强老师”行动是什么?因此,“强校项目”和“三年培养”有第三步。建立了由社区和企业家建立的理事会。凯良明强奖励基金成立。筹款第一阶段为250万元,分别设立了导师奖,教师奖和学生奖。导师奖主要是为基地,建立工作室,奖励推动改革的专家和优秀教师。学生奖学金是奖学金。教师奖主要针对内部教师。 “外面是脚手架。为了发展良好,你必须依靠自己的老师。”

然而,陆正芳敏锐地意识到“我们成熟的教师在教学能力和综合能力方面比较强。他们经历了荣耀,有一定的专业积累。相比之下,青年教师没有足够的成就感和自信心。过去10年来,教师缺乏职业认同感,这??可能与过去10年来学校的发展有关。“

青年教师VIP成长计划应运而生。 80年代和90年代以后,嘉定区教育学院的10名教师和教师教了10名青年教师。 “这是学徒的方式。主人和学徒每月见面一次。城市和地区都有很好的教训。主人会告诉学徒”看课“。”语言的数量是英语,五个学科建立学徒。并追踪学术质量。

数学老师朱一祯是孙启斌。孙师傅发现她的班级有问题,并立即实施“同一类异质性”。学徒上了一堂课,大师在另一堂课上去了同一班,让学徒找到了问题。除了观看硕士班级外,学徒还可以看到师父带来的其他老师的课程,并在比较中理解总结。 “我觉得收获特别大。”黄子恺配对数学教学与研究员陈桂林。陈桂林参加了上海高中考试命题工作,编辑《初高中数学衔接教材》和《初中教学区本教材》。黄子恺说:“在陈老师的平台上,在模仿和学习的基础上,我正在寻求自己的独立思考,拓展自我发展的空间。”与英语教学研究员夏秋宝配对的张军在教学方法上说。在教学形式上,“主人的指导就像一个标志”。

强大的学校发展计划的第四步是“大量的课程改革”,嘉定教育局局长姚伟说。

通过课程整合,学校提供“幸福成长学校”,“文化艺术学校”和“创新思维学校”,以提高学生的综合素质。

“三大厅”各有特色。根据初中生的身心特点,“快乐成长学校”重点关注学生生活教育,社会实践,探究学习,青少年学生面临的关键问题,培养学生快乐生活的能力。生活实践经验和方法指导。 “文化艺术学校”注重培养学生的个性,丰富学生的学习和实践经验。成立学校乐团交响乐团,开设传统体育专项,开展书法特色项目,并与社会专业组织合作,通过多方资源整合,组织移动美术馆,齐梁明强读书会,文化步行等特殊教育活动。 。 “创新思维学校”培养学生分析和解决各学科实际问题的能力,突破学科,注重地理和生命科学,并努力创建前沿的学科项目。

从今年9月开始,新的预备班将是“一级一课”。每个班级都有自己的特色,如乐队,啦啦队,足球队,绳梯队,除了掌握学生的成绩,孩子的道德,体质等综合素质。种植也是重点。

未来四年将是新高中入学考试改革的第一次转世。一个新的英语听说测试教室和一个多功能实验室正在建设中。 2019年,校园内将建造一座三层实验楼。

这是齐梁,是一所普通公立初中“三年制”的“四步走”。凯良只是“强校项目”的一个缩影。在嘉定区,有8所学校被列入齐梁等“强校项目”,包括:华庭学校,颐派,旭兴中学,外港中学,联川学校,马陆育才联合中学,花江中学和齐梁中学。纵观整个城市,16个区和116所公立初中即将开始,他们将迎来即将到来的“强大的初中”浪潮。

来源:“神奇”的客户

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